בשנים האחרונות חלה התפתחות עצומה בטכנולוגיות המידע והתקשורת. הדבר שיפר משמעותית את יכולות עיבוד הנתונים, האחסון, השליפה והעברת המידע. כתוצאה מכך, נפתחו אפשרויות חדשות לקידום תהליכי למידה ע"י שילוב טכנולוגיות בחינוך כך שיתנו מענה אפקטיבי לצרכים פדגוגיים. הקורסים הניתנים בנושאים אלה בתואר השני בעיצוב סביבה וחינוך, מאפשרים ללומדים לשדרג משמעותית את יכולת ההוראה שלהם.
לימודי הטכנולוגיות בחינוך משלבים היבטים תיאורטיים ופרקטיים אשר יקנו לבוגרים הבנה תיאורטית רחבת היקף יחד עם יכולות מעשיות לשיפור תהליכי הלמידה שהם מובילים. כפי שבא לידי ביטוי במחקרים עדכניים, לשימוש אפקטיבי בטכנולוגיה יש תרומה חשובה ביותר לתהליכי למידה שונים כגון, הערכה ובקרת למידה, למידה המותאמת לצרכים שונים של לומדים, מתן הזדמנויות רבות ללמידה והערכה, מעקב אפקטיבי אחר התקדמות הלומדים ומתן משוב בזמן אמיתי, שיתוף בתהליכי למידה וכד'. לשילוב הטכנולוגיות בחינוך ישנם יתרונות נוספים שכן הן מאפשרות ללומדים לחזור על סוגיות בעייתיות, לתרגל באופן נרחב ולקבל משוב ולהתכונן לאתגרי הערכה מסכמת באמצעות הערכה מעצבת.
